AG旗舰厅

　　AG旗舰厅繁花似锦新时代，开拓奋进大一中。2018年，是霍邱一中全面贯彻落实党的十九大精神的重要之年，是霍邱一中喜迁新校后持续辉煌的收获之年，是校党委班子团结带领广大教职员工奋力拼搏、开拓进取的奋进之年，是全体教职员工立足新时代、开启新征程、实现新作为、取得新突破的关键之年。2018年，霍邱一中全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，收获了太多太多的喜悦，获得了一次又一次的成功。新的一年，霍邱一中会继续准确把握、全面贯彻十九大精神和习新时代中国特色社会主义思想，以时不我待、只争朝夕的精神，全面开创霍邱一中教育改革发展新局面。

　　一、党的建设夯基固本，基层民主共议共商深化思想政治引领 ，“党课学习”深入人心学校党委高度重视党的思想建设工作，为深入学习贯彻十九大精神，邀请县教育局党委书记、局长刘玉红为全体党员上党课，宣讲“十九大精神”。刘书记紧扣党的十九大报告内容，围绕社会主义核心价值观，对十九大提出的新思想、新论断、新要求、新任务作了全面系统而又突出重点地解读。此外，学校邀请了团县委书记王祥磊来为团员们宣讲十九大，她要求广大团员在“学懂、弄通、做实”上下功夫，深入推进“五大一新”。同时她挖掘了中学课程的“德育元素”，希望以此促进中学课程与思想政治理论课同向同行，力求强化全员育人，促进思想政治教育真正入脑入心。学校坚持“请进来、走出去”的上党课创新工作思路。党委书记杨明生来到河口镇和开发区开展上党课活动，他从作风建设和身边典型讲起，深刻阐述了乡镇、开发区面临的发展机遇和挑战以及党员干部身负的责任和担当。他的党课既有客观、理性的分析，又有具体生动的身边事例，深入浅出，具体生动，剖析到位，让与会党员们深受教育和启发。 加强党员理论学习，“意识形态”全面落实 霍邱一中从党委中心组、党支部、党员和全体教职工等四个方面，逐步深入，全面落实“意识形态工作”。召开“意识形态”学习教育动员部署会，制定“意识形态”学习教育方案，成立领导小组；每月召开两次党委中心组会议和一次全体党员大会；党支部每个月召开一次支委会和党小组会，每个季度开展一次支部书记上党课活动；“传习讲堂活动”已经开展；“讲严立”警示教育和“创先争优”工作不断加强。此外，在每月的教职工例会上，学校带领广大教职员工全面学习十九大精神和习的系列讲话精神。结合系列讲话精神，倡导服务意识；结合师德规范，倡导奉献意识；结合教育教学实际，争做优秀教师。要求教职员工在开展本职工作的同时将党建工作与学校教育教学、教师队伍建设、后勤保障良性互动，促进党务管理和行政管理的联动，由此更好地服务师生和家长，办好人民满意的学校。大力推进依法治校，学校制度“民主协商”霍邱一中于2018年6月24日召开了第八届教职工代表大会。会议期间，参会代表听取了工会工作报告，分组讨论了《霍邱一中公物管理及采购制度》、《霍邱一中杂工审批制度》、《霍邱一中教师公寓管理办法（试行）》、《霍邱一中财务管理制度》等规章制度草案与校长工作报告，选举产生了第八届教代会主席团、执行主席、秘书长和工会副主席、工会委员等。各位教师代表充分发扬主人翁精神，切实履行了代表职责，围绕学校教育教学工作积极建言献策。各代表组组长将代表们讨论、审议的意见与建议，归纳整理后向大会主席团做了报告。主席团依此对规章制度草案进行了修改，并做了修改说明，由代表们表决通过。 此次教代会是一个团结的大会，民主的大会，奋进的大会。霍邱一中第八届教代会的召开，进一步增强了教职工的凝聚力，激发了广大教职员工的主人翁意识。学校将在校领导班子的带领下，凝心聚力，共谋发展，为办好人民满意的学校做出自己应有的努力。高举旗帜“不忘初心 ”，“牢记使命”坚定理想2018年5月17日上午，霍邱团县委组织的“高举旗帜，牢记使命”迎“六一”党团队旗传递活动在霍邱一中初中部隆重举行。共青团员代表和少先队员代表分别发表演讲，表达了全体团员和少先队员时刻听党话，坚定跟党走的理想信念。在护旗手将党、团、队旗传递给下一站——霍山县的少先队员后，全体少先队员重温了入队誓词。共青团员和少先队员在党、团、队旗前重温誓词，进一步明确了党、团、队一脉相承的关系，了解了今日幸福生活的来之不易，纷纷表示要用实际行动热爱党、热爱国家、热爱人民，为事业贡献力量，努力成为一名有理想、有担当的社会主义事业建设者和接班人。 2018年10月13日上午，中国少年先锋队霍邱县第一中学初中部第一次代表大会召开！少先队员代表对大会充满激情的献词体现着他们对少先队组织的无限忠诚。小红领巾们的一个个提案，是少先队组织自我管理能力的体现，也是少先队员们主人翁意识的展示。校领导对提案的一一答复更是让广大少先队员代表感受到了学校对少先队工作的关注和重视。王祥磊、巫涛等领导对少先队员的寄语更让代表们倍感激励、倍受鼓舞。 相信在今后的成长岁月里，少先队员们一定可以高举火炬，加强自身思想道德和文化建设，不断完善自我，争优创先，为少先队的发展，为美好未来的创造贡献自己的力量。

　　二、扶贫助学传经送宝，精准资助学子无忧 拓展教学点亮心灯 ，收获满满心怀梦想2018年7月29日夜，伴随着隆隆的火车汽笛声，清华支教团队圆满结束了在霍邱一中为期十四天的支教活动。支教团队开展了有关学习经验介绍、香港及海外学习生活分享、英语口语交流、数学知识探讨、小课题研究、海外剧场、大学专业介绍、心理学知识、唐朝服饰文化等多种多样的拓展性教学活动。他们提出的建议涉及到学子们的学习、生活习惯等多方面。他们的心理课程从感恩、坚持梦想、提高自信这几个角度出发，锻炼学子的各种品质；在专业课程方面，他们注重延伸知识面，不局限于书本，还把同学们的平时表现纳入到我们的期末总评价当中；在丰富的户外拓展训练中，他们要求学生们注意各种户外拓展训练的规矩、方法、策略；在精彩的英语课堂中，他们不仅注重对同学们英语兴趣的培养，更加注重对同学们提高阅读能力、解题技巧等方面的具体指导，培养他们良好的英语学习习惯。此外，他们还对培养同学们的个人修养方面和学习自主生活能力方面进行了具体地指导。此外，支教团队利用晚上休息时间来到几位留守同学的家中，为他们提供学习上的帮助，鼓励他们以支教团队队员为榜样，努力学习，学业有成，为祖国和家乡的发展贡献自己的力量。在这两周中，学校带领支教团队在县域内进行调研学习。通过参观李氏庄园、安徽矿业开发公司、霍邱美丽乡村、长集中学教学点、霍邱革命英烈纪念馆以及在建的城南校区，使支教团队对于霍邱的革命历史、工业与经济发展以及教学工作有了更详细地了解。在为期十四天的支教活动里。清华支教团队和霍邱一中师生给彼此留下的尽是满满的收获和感动。 构建完善资助体系 ，温暖心田助力成长2018年，我校学生资助办公室严格程序，规范操作，健全体系，提升水平，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上，使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。学校严格执行省、市资助学生工作的文件精神，高度重视困难家庭学生的资助工作。班主任对班级每个学生通过家访、调查、询问、座谈等形式进行调查摸底。学校将贫困家庭学生的学习状况和家庭状况汇总输入微机，建立贫困家庭学生学习档案，对贫困家庭学生进行学习跟踪管理。如果受助学生出现学习滑坡现象，班主任进行跟踪管理，及时做好学生的思想工作，确保贫困生学习不掉队。学校让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励着他们用努力学习来回报社会。2018年霍邱一收到学生申请材料580余份。经认真、严格核实学生状况，全校受资助学生448人，总金额44.8万元。在校内资助中，减免学费225人，13.1万元；奖学金35人，17万元。其他项目110人，13万元。据统计，今年我校发放国家助学金180余万元，免学费资金45余万元，惠及896名学生；发放肥东县专项扶贫资助2万元，惠及20名学生；我校“低保家庭”学生发放1万余元，惠及16名学生。此外，今年县教育局、霍邱县爱心公益助学协会与企业家联合会密切配合，开展了多项助学活动，协会收到了企业捐助的50多万元爱心善款，并用爱心善款资助了100多名经济困难学生。爱心善款主要包括：1、全美华人文化教育基金会(ACCEF)对学生的资助项目。2、“天南地北霍邱人彩虹计划”（FHPRP）个人或单位资助项目。3、霍邱——上海经济文化发展促进会（上海浦江助学基金会）、霍邱——合肥经济文化发展促进会捐资助学项目。4、安徽张海银种业基金会助学善款项目。5、南京梯尔希药物研发有限公司捐资助学项目。6、长江商学院飞雁队代表刘德平、佟大为向霍邱一中自强班捐资项目等。做好贫困家庭学生资助工作是维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家的热爱之情，努力办好让人民满意教育的重大措施。霍邱一中人会共同努力，让贫困学生享受资助政策“一个都不能少”。 三、教育教学意识革新，高考中考捷报频传 三春化雨群芳秀美 ，千骏齐奔大展宏图2018届高三毕业班在备考过程中大胆改革创新：1、文科班学生利用晚上预自习大声背书，有的走出教室在校园里背书，部分理科班学生也加入背书行列。百鸟归林时分，校园里到处是书声琅琅，此举提高了学生的知识储备、增强运用学科术语的能力和语言组织能力。2、导师制培优开展的如火如荼。学科导师精准定位优秀学生薄弱章节，一次辅导4-6位同学，直至学科“脱贫”，有效地补齐学科短板。3、在二轮复习中进行三项改革。一是“定点培优改革”，年级部组织理科前30人，文科前10人，组成虚拟班级，专门安排各学科老师为这些学生单独命题、测试、分析。 二是“定时训练内容和形式的改革”，年级部专门调整了课表，把所有的测试按照高考时间进入课堂，晚自习不允许测试，提早适应高考时间。三是“试卷讲评改革”，试卷讲评严格按照订单要求讲解，认真备课。这样一来，分析试卷的效率大大提高。大胆而正确地创新换来了累累硕果。2018年霍邱一中高考捷报频传，真正地实现了考得好，录得好的奋斗目标。文科600分以上13人，理科600分以上132人，文理科携手创造600分以上达线人数新记录，均取得历史性突破。其中万庆同学以693分，全省第57名的优异成绩录取到清华大学，龚礼玉同学以676分，林军同学以675分的优异成绩双双录取到北京大学。教育革新落实到位，虎跃龙腾不负众望霍邱一中初中部在毕业班工作中加大管理力度，同样把教育教学革新工作落实到位。具体体现在：1、毕业班工作方案制定，2、加强班子成员对毕业班进班听课诊断工作，3、召开毕业班学生动员会，教师动员会，4、对毕业班进行的目标管理，5、实行月考制度，试卷命制由本校老师自主命制，6、强化毕业班体育训练。2018年初中部中考不负众望，再创辉煌。700分以上突破200人，达到214人，全县前10名3人，前3名2人，前20名8人，达高中部卓异班35人，全部进入高中部就读。700分以上人数连年递增，连续三年名列全县榜首。在霍邱一中高中部公布的2018年高考145名特优生中，初中部输送了41人。

　　四、学科竞赛成绩斐然，培优创新才华尽显科技创新捷报频传，发明人才层出不穷 为了全面落实“让学生口袋里有证书，用证书成为学生高考的垫脚石”的办学理念，2018年在霍邱一中全体师生的共同努力下，学子们在很多赛事上取得了前所未有的突破。在2018年全国中学生信息学联赛中，高二年级余俊同学获得安徽省二等奖。在第十八届安徽省机器人大赛中，有三位同学获得安徽省二等奖。在全国中学生创新数学及创新物理大赛中有4位同学获得安徽省一等奖、3位同学获安徽省二等奖、5位同学获安徽省三等奖。在安徽省科技创新大赛及皖新“教育杯”安徽省青少年科技发明大赛中，有5位同学获得安徽省三等奖。在第五届全国中学生未来科学家创新大赛中，有23位同学分别获得一、二、三等奖。学科竞赛全面开花，文理学科齐头并进在五大学科联赛中，2018年我校实现满堂彩，获奖覆盖全部学科。在全国中学生数学、物理、化学、生物及信息学联赛中我校共有有5名学生获得国家级二等奖、6名同学获得国家级三等奖、18名同学获得安徽省二等奖、50名学生获得安徽省三等奖。在语言学科竞赛上，我校成绩硕果累累。在第十三届全国中小学生创新作文大赛、第17届全国创新英语大赛、第五届北大培文杯安徽省决赛、第十六届叶圣陶杯全国中学生作文大赛、以及2018年全国中学生英语能力竞赛中，我校共有219位同学获得全国一二三等奖，80位同学获安徽省一等奖，76位同学获安徽省二等奖，177位同学获安徽省三等奖。在全国中学生数理化能力展示活动中，2018年我校有172位同学获得安徽省一等奖、229位同学获得安徽省二等奖、372位同学获得安徽省三等奖。 2018年三个年级累计获得国家一等奖32人次、国家二等奖82人次、国家三等奖151人次、安徽省一等奖289人次、安徽省二等奖367人次、安徽省三等奖675人次，共1596人次获奖。因科技创新和学科竞赛突出的成绩，霍邱一中再次通过六安市科协关于科普示范学校的考核并获得一万元的奖补资金，同时有一批优秀的科技辅导员先后获得六安市青年科技奖、六安市十佳科技辅导员、六安市优秀科技辅导员等称号。

　　五、队伍建设再上台阶，专业发展硕果累累经验交流搭建平台，共同提高管理水平班主任是学校各项工作的得力助手和骨干力量，霍邱一中加强班主任队伍建设，有力地提升了学校的核心发展力。2018年元月，霍邱一中成功举办第八届班主任论坛，14位优秀班主任以口头与书面结合的发言形式，介绍了其班级管理经验。他们闪耀着智慧的话语深深打动了在场的听众，一个个生动的案例体现了其独到的班级管理方法以及无私的奉献精神。经验交流活动为班主任们搭建了一个互相学习、互相交流的平台，有利于他们共同提高管理班级的能力。积极开展培训动员，打造班级特色文化2018年8月12日—15日，霍邱一中在合肥市中国非物质文化遗产园开展2018级高一班主任集训活动。校长杨明生作培训动员报告，优秀班主任代表作班级管理经验交流发言，政教处负责人宣读了《中小学班主任工作规定》，团委负责人介绍了班级文化建设基本规范与要求。高一班主任依据自选的班名制定了班规、班训、班徽、班标、班号、班旗，拟制了班级特色文化实施方案及开学后班级学生的教育方案。读书活动成功举办，争做优秀管理人员2018年，霍邱一中开展专题读书活动。活动共分宣传发动、读写结合、总结展示三个环节，每个环节都有具体的内容和要求，便于参与者的实施和管理者的督促。读书活动评价体系齐备，活动总结阶段将从心得评选、案例评述、实例展示等多个方面进行了评价，评选出的有价值的内容在全体班主任中进行宣传、推广。在读书活动中，认真学，踏实写，总结出独到的经验，提升班级管理的能力，人人争做一名优秀的班主任。理论学习按时举行，“学写”并举提升能力霍邱一中通过班主任论坛和高一班主任的集训、每月的班主任例会来加强班主任的理论学习，并通过撰写班主任论文，引导班主任积极反思、交流，使班主任的管理走向了精细化，使班主任的整理管理水平得到了有力提升。在六安市2018年中小学班主任基本功大赛中，王德宝老师喜获一等奖，同时代表六安市参加了全省班主任基本功大赛。规划发展创新举措 ，青年教师成长喜人霍邱一中重视教科研工作，2018年申报并论证了多项课题工作。2018年安徽教育网与安徽省教育科学研究院网对2018年度安徽省教育科学研究项目立项评审结果公示，霍邱一中三个课题获省级立项。霍邱一中此次通过省级立项评审的三个课题分别是杨明生校长与何兆祥主任领衔申报的课题《基于“互联网+化学”的项目式教学案例研究》、李家生主任与陈家新老师领衔申报的课题《新高考模式下物理选课指导及教学改革的实践研究》、余其权主任与彭配伟主任领衔申报的课题《新高考模式下综合素质评价方式改革与创新实践研究》。2018年11月霍邱一中在一个省级重点课题、三个省级一般课题、16个市级课题研究工作上取得重大进展，各个课题中期报告均通过六安市专家组审查。11月4日下午，霍邱县教育界市级课题开题论证会在霍邱一中行政楼会议室举行，各个课题组的负责人依次向评审专家组详尽地汇报了开展课题研究的背景、意义、目标、方法、策略以及前期开展的有关工作。我校重视培养教师的业务能力，2018年在省、市、县各级论文比赛中我校教师共获奖100余篇。安徽省高中物理优质课评选活动沈孝鹏老师获省级二等奖，安徽省2018年试验说课物理比赛何仁涛老师获省级三等奖，六安市优质课评选李素平老师获市级优质课一等奖、戴德伟老师获试验说课市级一等奖，2018年霍邱县优质课比赛我校高中部有17位老师获奖，其中8位老师获县级一等奖，占全县高中一等奖人数的80%，初中部16人获奖， 7名教师荣获一等奖，占全县初中一等奖人数的50%，这充分展示了霍邱一中青年教师的风采，充分反映了霍邱一中师资力量的雄厚。

　　六、主题教育有声有色，德育建模仪式感强德育工作常抓不懈，内容丰富形式多样 2018年，霍邱一中继续加强“一月一主题”德育实践活动，内容丰富多彩，形式灵活多样，学生综合素质得到大幅度提升。活动主题为社会主义核心价值观教育，中学生社会实践和责任教育，学雷锋志愿服务活动和文明礼仪教育，诚信教育，感恩教育，安全教育，生态文明教育，养成教育，爱国主义教育，十心理健康教育和法制教育等各个方面。活动采取一月一主题的形式，每周围绕月主题设立子主题。每周一的升旗仪式围绕月主题及周主题安排国旗下讲话，由学生会向全体同学发出倡议书，政教处负责同志安排活动内容，提出活动要求和活动方案。根据活动主题，通过测试、征文、演讲、汇报、检查等方式，对班级活动开展情况进行考核评比。按照学校要求，各班级每月要围绕主题教育活动，落实好“八个一”。每月第一周由政教处组织召开一次班主任例会，详细解读本月的主题活动方案和实施步骤；班级召开一次主题班会进行宣传发动，进行大讨论，统一思想，制定出符合班级情况的活动实施方案；出一期黑板报，要求内容符合时代主题，生动丰富，积极健康向上，版面活泼新颖，图文并茂；进行一次主题教育宣传图片展、学生手工制作或手抄报展览，图文并茂，内容新颖，时效性强，学生乐于学习；组织一次讲座，学校邀请校内外知名教师、学者等讲述求学经历，通过开展主题讲座，让同学们领略大家风采，引导其制定学业规划，主动学习，自觉地将自身的学业发展与实现中华民族伟大复兴的理想有机联系起来，增强了学生的学习动力；开展一次实践活动，各班级围绕月主题活动组织学生开展一次实践活动，如校园美化行动、校园杂草清除活动、社区服务活动、敬老院献爱心活动等；开展一次“活动之星”评选，为激励广大同学参加活动的热情，发挥榜样示范的作用，每月评选出在活动中表现突出的学生，颁发荣誉证书；进行一次活动总结，每月结束，各班把活动开展情况进行简要总结，并把活动开展的文字材料及活动图片上报政教处，政教处组织人员进行考评，并把考评结果纳入班级量化得分中，作为考核班主任的重要条件之一。践行核心价值观念，特色活动效果尽现2018年学校结合月主题，开展了丰富多彩的具体活动，如“三爱”“三节”活动，“践行社会主义核心价值观，做优秀中学生”报告会，“聚焦‘十九大’、走入新时代”社会观察行动，“学校是我家，卫生靠大家”校园美化活动，“诚信少年”表彰活动，感恩书信《给爸爸或妈妈的一封信》比赛，国学讲座，“母亲节，献孝心”活动，“心存感恩，爱我一中”活动，“远离毒品，珍爱生命”活动，“校园之星”评选活动等等。霍邱一中在落实好常规主题教育活动的同时，结合学期时间的关键点，注重特色活动的建模。如：十八岁成人礼，毕业班学生告别母校仪式，《我们出发了！》新高三启动仪式，戒尺发放仪式，开学典礼等等。这几项大型主题教育活动，富有仪式感，感染力强，对学生产生了积极地影响。霍邱一中开展的“每月一主题，每周一子题”的德育工作，已经形成了系统化，对学生进行有目标、有计划、有步骤的思想教育，避免了德育内容的重复和缺漏，有助于学生思想和心智的全面发展。

　　七、智能校园成效初显 ，花园学府美不胜收 精细管理着眼细节 ，现代设备发挥作用在学校的大力支持下，经过后勤部门不断督促，目前新校区智能化设备和系统配置已经到位，教学辅助设施逐步投入运行，现代化的教学设施与管理设施，正在陆续发挥其应有的作用。霍邱一中校园的亮化、美化、绿化提升效果初步显现。一卡通的投入使用给师生的学习工作提供了极大的便捷，初步实现了“一卡在手，走遍校园”的目标；智能照明系统不仅为校园增光，更促进了“节约型校园”的创建；电子班牌让班级文化更具个性化、教学管理透明化；校园监控系统基本实现了室内室外全覆盖，定向监控更是让监控无死角、无干扰，为校园安全助力；网络广播系统实现了点对点发布，让信息沟通更便利，更高效；遍布校园的各类绿植让校园更添生机与活力，樱花大道、桃园、李园……漫步校园，处处皆风景。后勤保障扎实有效 ，全天待命提供保障随着校园逐步完善设施，更精细更周到的后勤保障则显得尤为重要。目前总务处完善了公物的统计和维修，制定了明确的公物价目标准。与物业部门协作已经实现了24小时随时应答服务，如保障物品的采购、损耗器材的及时维修与更换、教学用品的及时配置等。后勤保障人员全天候待命，为一中教育教学工作的发展提供了扎实地后勤保障。

　　八、校园文化百花齐放，素质教育润物无声校园建设逐渐完善，特色活动蔚然成风霍邱一中团委作为团的基层组织，牢记自身使命，明确自身党的后备军的历史担当。2018年，团委面向起始年级同学开展了以“青春建功新时代，同心共筑中国梦；践行社会主义核心价值观，争当向善向上有位好青年”的专题报告，作为学校践行社会主义核心价值观系列活动的重要组成部分。团委按照团的上级组织统一部署，严格规范和控制团员发展，开展团课培训，并组织新团员入团仪式。林佳琪同学代表我县团员青年参加全省团代会，王战、陈丹妮代表团员青年参加了县十五次团代会。。同时，团委还迎接了团省委组织部对我校团建工作的市际交叉互查。2018年霍邱一有3个班级荣获五四红旗团支部，6名团员荣获县级优秀共青团员，2名同学荣获市级优秀共青团员，霍邱一中团委也被表彰为霍邱县五四红旗团委。在校园文化建设方面，为了尽快填补新校区投入使用后文化环境、标识标牌等建设等空白，团委一方面及时对校园各楼宇内部进行了标识标牌的安装，设计安装了校园橱窗，在主要道路的旗杆上加装了道旗。另一方面加快进度围绕当前国家关于未成年思想道德建设和德育教育等文件精神，推动社会主义核心价值观进校园、进教室，并在校园采用艺术化的形式呈现出来，营造了良好的育人氛围。对清正楼走廊进行了文化布置，对校园楼宇内的消火栓进行了防火知识和文化宣传的结合。在活动文化上，积极组织学生参加市级“弘扬中华美德、传承良好家风”征文活动、市级“百名优秀少年”评选活动，市级“好家规、好家训、好家风”书法展示活动、市级第四届中华经典诗文诵读比赛、省级中学生作文大赛暨市级第二届校园读书活动等。组织学生参加了2018年六安市第二届校园读书创作活动并有多名师生获奖。组织学生参加了2018年暑假书香伴我快乐成长征文活动，并有多名师生获奖。组织学生参加“新华书店杯”全县中小学中华经典诗文诵读比赛并荣获全县特等奖。组织开展全县青少年“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育比赛活动小学生讲故事、中学生演讲活动并取得佳绩。2018年上半年，团委组织了高二、高三年级的篮球友谊赛，下半年举行了新生杯篮球交流赛。成功举办了高三年级的班歌大赛，也成功组织了三个年级围绕社会主义核心价值观内涵的“讲故事”征文活动。团委还承担了学校多场大型活动的筹备工作，很好地锻造了团干部的能力。在志愿服务方面，团委继续秉持“服务师生、服务学校、服务社会”的理念，在新校区布置、功能处室活动、学校大型活动、青年服务社会等实践活动中，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神，树立了良好的一中学子形象，赢得了校内师生和社会的广泛赞誉。此外，团委还广泛组织开展研学旅行活动，研学指导中心根据学校以往开展的研学旅行活动以及旅行社提供的路线，结合师生的实际情况，认真选定并优化研学路线，最终选定以爱国主义、弘扬中华文化、自然探秘、红色教育、军事化等为主题的研学旅行路线个班级学生在研学辅导员的带领下，走进金寨、岳西、六安、合肥、亳州、南京、西安等地开展形式多样的研学活动，开拓了视野，提升了能力。紧紧围绕中心工作 ，发挥团委平台作用一年来，初中部团委会紧紧围绕学校中心工作，以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，积极发挥校团委的平台作用，努力提升学生素质，促进他们的全面发展。为响应共青团霍邱县委和县教育局关于向雷学习的号召，也为进一步学习和弘扬雷锋精神，继承全心全意为人民服务的理念，初中部团委相继组织前往县社会福利院、县爱心老年公寓、霍邱县特殊教育学校进行献爱心、送温暖活动。除学习雷锋精神，参与志愿服务活动以外，初中部为培养学生的爱国精神，铭记革命先烈，又先后组织各班开展特色研学活动、相关主题班会，并在清明节时带领七年级学生到县烈士陵园扫墓。3月27日，政教处、团委会负责同志带领七年级部分班级学生满怀崇敬之心来到霍邱县烈士陵园，开展庄严而隆重的清明祭扫活动。5月13日，组织部分少先队员代表，赴金寨开展了主题为“缅怀先烈，珍惜现在，争做优秀中学生”的少先队红色之旅研学主题实践活动。5月底至6月初，陆续组织各班级开展了主题为“崇尚英雄，精忠报国”为主题的班会活动。各班利用多媒体，带领学生认真观看了“崇尚英雄，精忠报国”主题宣传片，展示了为祖国和民族做出牺牲和贡献的英雄事迹，并一起仔细学习了英雄烈士保护法，引发学生的思考。12月13日，霍邱一中初、高中部参赛队伍在霍邱县2018“新华书店”杯中华经典诗文诵读比赛总决赛中双双夺得特等奖。铿锵有力的气势，自信大方的形象，轻悠的古筝和着悦耳的吟诵，动听的歌声伴着优雅的舞蹈，学生们用近乎完美的表现让观众和评委在抑扬顿挫中感受中华诗词的魅力。初中部学生会社团活动也丰富多彩，活力四射。社团活动旨在补充课堂教学，满足学生的多元化需求，丰富同学们的校园生活。整个社团建设受到学校领导的高度重视，通过反复考量和研究形成活动方案，并经教师宣传、学生报名、后期协调等一系列工作，最后设置了包括艺体、文学、模型、棋类等多个类别的社团。安全无小事，警钟需长鸣，为保障学生的身心安全和健康，初中部团委一直持续有效地开展安全知识普及活动。为让学生初步掌握自救互救知识，懂得急救技能，在第107个国际护士节来临之际，联合霍邱县第一人民医院于5月9日下午在学校阶梯教室举行了急救技能专题培训活动。12月18日，特邀市级消防安全主管部门来学校开展消防安全知识专题培训。为深入贯彻落实习等同志关于加强禁毒工作的重要批示指示精神,进一步做好青少年毒品预防教育工作, 霍邱一中初中部安全办于12月14日、15日组织全校四千余名学生参加了“2018年全国青少年禁毒知识竞赛”的网上初赛。

　　九、精细管理多措并举，治校治教成效显著学校的精细化管理，是新时期赋予学校的新理念，更是未来的发展方向，是学校提高管理效能，实现办学效益最大化的必由之路。学校实施精细化管理，将管理责任具体化、明确化，人人都管理，处处有管理，事事见管理。学校实施精细化管理，可以增强办学活力，规范教育教学行为，强化学生行为习惯养成，从而达到促进学校内涵发展的目的，实现了学校持续健康发展。2018年霍邱一中精细管理多措并举，深入开展以下工作，治校、治教成效显著。推门听课呈常态化 ，“十查十比”现规范化从2018年11月开始，霍邱一中开展领导班子成员推门听课活动。按照学校统一安排，每个领导班子成员和一名二级机构负责人组合，深入到班级，着重听近三年新进教师和高三教师的课，观察、了解课堂组织、学生反应情况和课堂效率，同时对班级文化、卫生、学生仪容仪表、公物管理等工作进行检查。听课人填写《霍邱一中领导班子成员推门听课手册》，并就听课过程中发现的问题，与授课教师进行现场交流。对有代表性的和亟待解决的问题在领导班子周例会上进行汇报。每个领导班子成员每月听课应不少于12节，并形成常态。此举的目的是加强领导班子成员对常规课堂教学和班级管理工作的检查与指导，提升课堂教学、班级管理效率。近三个月来，班子成员累计听课600多节，教师在精细备课和课堂组织效果上明显提升，教风、学风建设得到进一步加强。为了进一步规范管理，让学校各项管理制度化、常态化，并逐步走向精细，从2018年10月起，霍邱一中在全校范围内广泛开展“十查十比”工作，着力解决学校各项管理制度或措施落而不实，精而不细，惩戒不力，执行不到位等问题。一查学生仪容仪表，比一比哪个班学生举止行为更规范？二查班级寝室、教室、责任区，比一比哪个班级环境更干净？三查寝室管理、超市、食堂，比一比哪个经营更守规？四查公物使用与运转，比一比哪个班级公物无破坏？五查学生出操、集会等，比一比哪些班级行动更迅捷？六查教师出勤，比一比哪位教职员工更守时？七查学生读书，比一比哪个班级要求更到位？八查办公室文化，比一比哪个办公室更宜人? 九查班主任管理，比一比哪位班主任班级管理更科学？ 十查学生住宿，比一比哪个班级执行更彻底？每一项检查都由相关处室负责协调，每周至少全面检查一次，突出问题都在每周一的班子例会上汇报，并写入每周一次的工作通报。同时，每天的值班工作围绕这十个方面开展，并把所发现的问题写入值班记录。所有检查结果月底进行汇总。学生及班级的查比结果汇总到政教处，教师的查比结果汇总到办公室。各项检查形成制度与惯例，政教处、办公室制定方案，分别与班主任量化考核及一次性奖励绩效挂钩。“五个一”推进具体化 ，最美系列评比日常化从2018年10月开始，二级机构在周一非例会期间，开展“五个一”工作，分别是按“十查十比”要求，在职责范围内开展一次全面巡查，提出整改意见；深入到所辖区域开展一次调研，帮助他们解决一个问题；向分管校长或部门提出一条管理问题线索；围绕学校建设与管理提出一条建议；结合自己的工作职责，提出自己的工作思考。为了创设温馨、优雅的办公和学习生活环境，学校定期组织最美系列评比，包括最美办公室、最美寝室、最美教室等。评选分宣传发动、组织实施、检查评比三个阶段进行。由校办室、总务处牵头成立评选领导小组，并制定详细的评选方案。学校要求遵循高雅、美观、整洁、经济实用的原则，重点突出，营造富有特色的办公室、寝室、和教室文化氛围。活动开展以来，办公室更加干净整洁，寝室更加温馨舒适，教室里学生们的学习氛围更加浓厚。

　　十、集团办学领导关怀，健康发展质量稳增领导心系集团办学，名师引领教师成长2018年，霍邱县委副书记、县长段贤柱经常到长集、周集教学点检查指导工作，了解学校的远景规划，基础设施建设等。他高度肯定了长集、周集中学近年来的发展，对学校前景提出希望。他指出：在联合办学的前提下，霍邱一中作为名校带动农村中学发展，要抓住机遇，巩固办学成果。他说，学校教学质量是学校发展的关键，也是周边百姓看重一所学校的关键，所以要不断提升教学质量，希望全体教师再接再厉，制定努力目标，要让高考成绩更加出色。霍邱县“第二届杨明生名师工作室”在首席名师杨明生的指导下，2018年度两次送教到长集教学点，一次送教到周集教学点，一次送教到潘集初中部教学点。名师邵红梅在长集教学点高一（3）班为大家呈现了一堂精彩的化学课----《分子的性质》。培养对象高婷婷、严祖成展示了《金属的化学性质》同课异构AG旗舰厅。她们风趣的语言把学生的学习兴趣一步一步的推向高潮！名师工作室的“送教下乡”活动，为工作室成员与教学点师生搭建了学习与交流的平台，进一步增强了教师的教研意识，汲取了教学经验，拓宽了教学思路，为课堂教学积累了宝贵经验，促进了教师专业化成长。分校如火如荼施工 ，按时按量完成建设霍邱一中城南校区是霍邱县政府重点民生工程，按照主管部门计划，该校区将于2019年秋学期投入使用，届时将极大方便霍邱城关城南片广大学子就近入学就读。为解决项目施工过程出现的问题，加快施工进度，确保工程质量。2018年8月26日下午，霍邱教育局党委委员，霍邱一中党委书记、校长杨明生亲临施工现场，组织业主方、中标方、施工方、监理方召开项目进度协调会。 杨明生带领参会各方实地查看了施工现场，针对工程在建过程中暴露的具体问题进行了交流，并要求参与工程的施工方—安徽天筑建设集团有限公司，监理方—安徽建信工程监理咨询有限公司各司其职、各尽其责，给出相应的解决办法。霍邱一中城南校区建设项目是社会各界关注的热点工程，各方从讲政治的高度想尽一切办法，尽最大能力，确保工程建设质量，确保工程如期完工，向全县人民交上一份优秀的答卷。