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　　AG旗舰厅春阳送暖，一转眼，居家学习已经进入第八周，同学们的线上学习也在合理有序地进行着。上周末，山东省实验小学合作学校/济南高新区凤凰路小学三年级的同学们开展了英语学科活动，一起来做“FamilyTree”。

　　Family是pep教材三年级下册第二单元的主题。Family这一话题涉及到东西方文化的差异，仅仅是作为知识告诉学生，很容易感到混乱，并且容易遗忘，所以赵老师安排了familytree的制作活动。她先通过一个小视频，向同学们讲解中英文的文化差异中文和英文的grandfather与grandmother有哪些不同，AG旗舰厅uncle，aunt，cousin到底是指哪些家庭成员，以及如何制作一棵“familytree”。

　　赵老师向同学们提出了两个要求。AG旗舰厅第一要正确写明家庭成员的单词，第二，发挥自己的创意。

　　凌一楚是最先提交作品的同学。看他的作品多棒呀！他用自己的方式表达了FamilyTree，简洁又美观。

　　王高一也是一位别出心裁的小作者，这棵FamilyTree好温馨啊！仿佛感受得到家庭成员之间其乐融融的温暖。

　　曲冠宇和吕恩泽同学的作品让人眼前一亮，他们采用剪贴画的方式展现家庭成员之间的关系。

　　每幅作品都体现了同学们认真的态度。在动手实践的过程中，同学们亲身感受、独立思考，轻松掌握了知识。AG旗舰厅

　　每幅作品呈现出的是每个孩子的独特性和创造力。英语的学习可以不只是听说读写，用符合这个阶段学生年龄特征的方式，通过各种形式让学生感知学习的乐趣，往往更容易激发学生的求知欲。教师要引领在学生擅长的、有动力的领域整理所学的知识，进行运用，在乐趣中学习。换个角度进行思维训练，把实际动手操作的机会给孩子，给予他们展示的平台。在今后的教学中，英语组的老师们也会继续探索，寓教于乐，激发学生英语学习兴趣。