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AG旗舰厅老板的娃上了一流初中然后栽在了英语上……

文章作者:小编    时间:2023-04-23 16:48:08

  AG旗舰厅论家长心态不稳定指数,4-5月排第一。因为接下来是闹腾腾的幼升小、小升初、中考、高考。

  私下一打听,嘶…发这图的和鸡娃最凶的,是同一波人。理解理解,我也希望对手都躺平摆烂,我的娃独自一路向上~

  形势确实不好,鸡娃前景确实不明朗,但、至少、怎么也得,去一个好点的中学才行吧。(如果不知道中学好孬的区别,可以翻翻我的这篇采访文《如果不想学习,那准备好上职高了吗?》)

  最近我老板的娃就凭数学好的优势,提前锁定了本地数一数二的好初中,怪不得大家都说:小学生英语好是标配,数学好才是高配啊……

  But,很快就被打了脸,听说娃最近在课外疯狂找补英语,原因是提前预习了一下初中英语教材,发现难度、量级都跨越巨大,巨大到跟上进度都费劲。

  好中学的老师默认手下都是英语好娃,小学早听够读够了原版书,上课进度唰唰唰,80%~100%课堂英文教学,各种拓展、延伸不在话下。

  提早意识到小→初的巨大跨域,不是坏事儿,我从这件事里品出了三层意思,分享给大家:

  中学阶段,起码近20年,英语主科地位非常牢固,实打实的150分,小学弱化了英语学习,中学可没有,考试更没有。认清现实只消一张卷子

  我们要客观认识到,确实有很多孩子英语早就起飞了,从小听、读原版书、学自拼。他们只需要在小初衔接的时候增加一点应试技巧就OK。而且,小初衔接的部分,人家也5、6年级就提前在做了。

  是区重点、市重点、省重点、TOP3名校?计划公立还是私立?是走指标到校,还是拼裸分,要不要整竞赛?

  娃大了再补英语,肯定是能补回来的,但初中的日常就是你追我赶的状态,时间、精力、任务分配、母语强势、孩子自信心、学习兴趣度,都很被动。

  对标原版路线,从小习得当然是最优的,但也意味着家长老早做好了长远的规划、意味家庭要投入更多的时间(包括父母的时间、以及金钱)。

  遗憾错过的,特别是孩子已进入小学中年级段,时间紧迫,升学前的第一轮针对学习,要有性价比。

  下面我罗列的这三项,就是在国内外各种英语标准化考试中(国内英语应试、国际英语等级考试),价值最大、针对性最强的:

  要让娃轻松一点、技高一筹,还得加一个信息差要求有新变化(考得更难了)的地方。别人没准备,我就先起跑,别人起跑了,我快冲线了。

  词汇、语法、阅读的难度变化,《新课标》里写得非常清楚。这事不需要家长去操心,我们早在去年就钻清楚了。

  新要求归纳成一点,就是那句:学校弱化了英语学习,考试没有。中、高考的趋势,已经越来越原版了。

  课是好课,但我想先和大家说清楚,词汇、语法、阅读,新的要求、新的难度究竟到什么程度了。

  小学能运用500个左右单词,初中是1600个。分别都比之前的课标要求多了100多个,数量小幅增长。(注意看,是运用而不是识记)

  小学6年学500个v.s初中3年学1600个,量级上就很跨越。接下来,是难度上的飞跃

  类似这样,下图是关于身体主题的word family,感受到了么?这个改变很原版啊!

  阅读的变化可以总结成:题变难了——更深入的精读、要提高阅读理解的要求。还明确要求了科普阅读、非文本阅读(也就是读图表之类)

  阅读理解其实是最好补的!在之前的阅读基础上,通过精读训练,加上一点策略学习,俗称熟悉考法套路。

  原版书读得少的娃也有办法,就是费点劲,因为阅读(无论中英文),都不仅仅只是读。我来捋一下:

  语法知识点是有限的,就那么多,学完就没啦。但哪有孩子学语法感到很轻松的呢?即使是KET、PET一路顺利的英语牛娃,遇到语法也紧张。

  也就是,要求孩子知道这个词是什么词性(选择题),在句子中做什么成分(阅读题、填空题、写作题),然后再运用这个知识具体去解题(写作题、阅读题)——处处不提考语法,处处都在考语法

  我想你肯定早就有疑惑过了——词汇学习,明明很基础;语法,明明知识点是有限的;阅读?娃明明能读原版书了啊。

  咱们东西儿童教育,手握第二语言学习神器——思维导图,来帮孩子高效记忆、深入理解,最终形成良好的学习思维,举一反三!

  但我们并不是走在最前头。在美国,思维导图已在上万所小学中应用,在阅读、写作、口才与演讲、数学、科学、语言等等学科学习中,帮助孩子学会如何具体的思考,具备高效的学习力。

  分为基础和进阶两个阶段,用20大主题情景学完1000个小学英语词汇,用真实的英语角帮孩子应用词汇。

  以美国小学生原版练习册《哈考特》为蓝本,涵盖科普类阅读和虚构类阅读,帮助孩子掌握6大阅读技巧、3类必考题型。

  我们参考了国内几乎所有版本的小学英语教材,整理并分析了小升初、中考的各省市英语考卷,汇总出中国小学生必备的语法知识点如下,直接衔接中考考点。

  我们东西儿童教育小学英语系统提升方案中的词汇专项课,分为L1、L2两个级别,将500个课标词汇和500个拓展词汇,归纳到20个主题情景中。

  学单词,非常推荐所有孩子都试试用发散记忆的利器——思维导图。它就很适合专项攻克主题词汇!

  刚起步的时候,我们老师用孩子最常见的实例,以单个词汇为中心发散开来学习、讲解,对主题词汇有基本认识。

  用4种科学高效的词汇记忆方法、两套记忆法的专项课,以及应用常见的口语词汇,帮孩子牢牢掌握单词的音、AG旗舰厅形、义、词义拓展、运用以及基本构词法。

  我们果果老师还为所有的主题词汇,结合实际的生活场景,挨个制作了English Corner,带孩子把词汇学习拉到更高阶的目标中——真实情景表达!

  怪就怪在,一原版阅读的老手,到了初中,读不完文本,看不懂题,没法正确定位答案的大有人在。之前的时间白投入了?之前没有阅读基础的娃怎么办?

  六大阅读技巧:顺序、主旨&细节、事实&观点、原因&结果、分析人物、推断&推理

  作为小、初、高英语阅读必考项,我们小学英语系统提升方案中的阅读专项课,都精准打击了!

  这就好比一颗树,树干是main idea(主旨),各个树枝是details(细节),有了树枝才让整棵树看起来枝繁叶茂。同样,一篇文章,有了details才更加饱满生动,

  老师用树形图(Tree Map),梳理主旨之下的各个细节。然后可以发现,作者具体讲了4个细节,分别说明猫头鹰捕猎很厉害

  比如,老师会创造一个大游乐园的动画情景,给孩子动画展示人物类名词、动物类名词、地点类名词、物品类名词以及抽象概念类名词。

  然后让孩子来数彩球、数小丑,并且通过不同的数数方式,了解基数词和序数词的区别。

  思维导图,依然贯穿我们语法学习所有步骤,因为思维导图本来就是理清思维逻辑的利器,用它来帮孩子牢固掌握、灵活运用语法,再合适不过~

  如果希望在小学阶段能用一段时间,在词汇、语法、阅读理解,三大提分模块有所突破,很好地集中攻破全套三合一的小学英语系统提升方案。

  孩子任何时间开始都是不晚的,但越早开始,越早结束战斗,把时间留给其它学科和兴趣,更好。

  这套方案,可以帮绝大多数校内的孩子,通过一段时间的针对性学习、集中攻克,轻松衔接初中,为以后的初、高中的英语学习铺垫非常扎实的基础。

  小学英语系统提升三合一方案,囊括小学英语三大重点、难点,包括词汇、阅读理解、语法,适合小学1-6年级孩子从0开始入门→掌握→提升这三大模块。

  语法专项,27节,每节30分钟左右(后续进阶语法课更新中,购课家庭可免费解锁);

  除了三合一的系统提升方案,我们还给孩子免费提供了自然拼读的学习方案,配合咱们三合一的学习内容使用,帮助更快地积累词汇、实现自主阅读,达到最佳的学习效果。

  词汇:包含基础级L1、进阶级L2,共40节视频课,掌握小学课标500个必考词汇,额外掌握500个拓展主题词汇。

  阅读理解:包含基础级L1、进阶级L2,共14节视频课、6节KET专项课,掌握小学-高中必考的6大阅读技巧(精读),掌握3大必考阅读理解题型。

  语法:包括词法和句法,共27节视频课(语法课后续会持续更新),掌握小学-初中必学、必考的9大语法点。

  已经上课的家庭反馈给我们说,还有三个细节,孩子非常受用,巩固、复习都很扎实!

  这是所有上课的孩子都可以享受的,方便孩子回看、复习,以及拓展。相当于囤一次课,享受永久迭代,堪比囤了个智能教学软件回家去~

  我们的课程,是有一定知识密度的,所以课后的练习、作业必不可少,以打卡的形式激励孩子参与。老师也会给每一个孩子批改、点评、答疑。

  还额外赠送50节自然拼读课!配套咱们的三合一课程学习,帮孩子更快地积累单词、实现自主阅读!

  包括导学资料、学习指南、课后练习、记忆曲线,以及额外配套的剑桥KET核心词汇、剑桥KET真题集、英语阅读巩固练习册等等等,厚厚的一大摞!

  由于课程的特殊性,咱们购课后概不退费喔,AG旗舰厅不确定的话,建议大家先试听一下~

  没有。我们使用第三方在线教育平台小鹅通上课,手机、电脑、iPad、学习机都可以观看。

  3、由于您购买课程使用权的特殊性,购课后概不退费喔,不确定的话建议先试听一下哦~试听课的领取方式,手机往上面滑一滑就看到啦!

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